【中醫科幻小說】暑期大自然力量學習營(20)(完結篇)

坐在大樹下，大家有一種和昨天上課完全不同的心情。王大衛覺得那是一種踏實的感覺。

大家也都有些新鮮地看著這個大自然中的教室。小傑甚至覺得比昨天的太空船更好玩。

范雨農老師看著坐在大樹下椅子上的所有孩子和大人說：“一切先進的科技和設備都是人類在體認大自然的力量後做成的。我們要學習的不是操作和使用它們，而是要能掌握所有天地間一切的原理和基本，正如前面我所說的。”

范雨農老師慈和的聲音在微風中聽來是這樣地親切，好像慈父在叮嚀著孩子們。

“各位孩子們…呵呵，我是一個古老的生命了，在座的人在我看來都是孩子。接下來還有三天多的課程，前面的幾次大自然力量學習營中，我們傳下了掌握大自然力量的關鍵和心法，我們並不把任何我們文明中的先進科技傳下去。因為我知道地球上的有識之士可以運用這大自然的力量，而在人類手上『制器利用民咸用之』這才是最重要的。人類智者之一的愛因斯坦僅以一枝粉筆一塊黑板就可以計算探知宇宙的奧祕，這就是最高的境界，又比方說一個懂得掌握大自然力量的中醫師只要在大樹下有個桌椅就可以開始看診，也是一樣的道理！”

范雨農老師說到這裡就抬起頭來看著大樹，大家都哈哈大笑，漸漸能體會范老師要說的。

范雨農老師又說：“大自然的力量在大多數時候不是在實驗室掌握，而是在生活日用之間得到，有時只是仰望星空，有時只是注意了解花花草草，有時只要拿起一塊石頭，有時只是把一些現象轉成符號再配合我們之前的觀察就可以得到方向。我不能只教你們『形』，我更要帶你們去了解『神』! 只知道了『形』而不知道『神』的話，只能在人類有限的「知」的範疇中匍伏前進，一旦掌握了『神』，則天地萬物皆為我所用，任你各種變化，各種境界我們可以『一以貫之』！不以霸道的力來克服問題而以王道的形和勢來解決一切！因勢利導，水到渠成。用蠻力和工具並花很多的時間來爆破一個堅固的鋼門，不如一把小小的鑰匙輕輕地打開它。”

大家聽得入迷，也都點頭稱是。

“人類的問題常在沒有掌握斧底抽薪的關鍵就以各種力量想要人定勝天，最後的結果是：很多問題在『形』上暫時解決，但是『神』沒有掌握好而導致後來的問題大。這個大自然力量學習營不在教你如何用蠻力和工具爆破一個堅固的鋼門，而是把一把小小的鑰匙輕輕地交給你。所以我們只要在這藍天下綠地上的大樹下上課就可以了。”

“各位小朋友，在未來的日子裡，你的學習會有很多的資料在你面前，但我們要檢擇好的書，精練的書，千搥百練而『放之四海而皆準』的書，我們要在無數的糟粕中選出真正合於天地自然的學問和智慧。這是我要幫助大家的。”

這時徐克禮先生忙著問：“老師，那在這個星期的課結束後，未來我們怎麼學呢？”

范雨農老師點點頭說：“我會準備一些資料給大家，那是在原則和心要之外的操作和實務！

徐克禮又問：“但是如果今後大家有問題想再提昇功力，有沒有機會找到老師學習？”

范雨農老師笑道：“我的行蹤是飄忽不定的。只有幾位我原來的學生可以隨時和我連絡，他們會通知大家如何在未來和我見面的。”

范老師想了想，就和大家說：“嗯…，還是請大家寫下來吧，想連絡我就進入這個網址：https://ericlintcm.com吧。請大家真有需要還是和我連絡吧！”

范老師說：“最後要和大家說一下。我們的文明雖高，也在很多次的苦難中學習成長。到後來大家才知道追求更高生命層次的重要。在我來地球多次之後，我肯定在人類的智者中有很高的心靈層次的成就。我認為這可以給我們的文明的未來有非常大的助益。我有些弟子並不了解我的動作的真正涵意而有所退縮和懷疑，我只能說很遺憾。我願投生在地球，這是因為在這個堪忍世界中才有更高深的生命風光可以探索啊！”

“我要誠懇地告訴各位，要用我們所知的力量來順應天理，選擇環境，養護色身，調和人事。而這一切只是讓我們的身體能夠在平靜和樂的條件下，幫助我們在追求更高的心靈層次時能夠順利一些。最後的層次是和大自然合而為一。在盡一步提升所有的生命到那個境界中！各位孩子們…”范老師做一個總結說：“在暑期大自然力量學習營之後我們還有更多的學習等著我們，加油！我們先休息一下。”

所有的人都站起來鼓掌！ 在這一刻每個人的心中有了一分自信也有一份責任。

“啊！有風箏！”小傑輕聲地說。

在草地的另一端有人放起了風箏，在廣闊的天空下高飛的風箏吸引了王大衛和小傑。所有的孩子都衝到陽光下去看風箏。跑在這一片大草地上，暑期大自然力量學習營的影響力將由這些孩子帶到世界各地，在快樂的奔跑中，大家的心也開始起飛，就在這美麗大自然的晴空下！

(全文完)