精一書院:新的三年課程說明

欲成風雨名山業，先探金匱石室書!

「金匱石室」的具體實現是什麼？走在北京南池子大街，有一座走過近500年歲月卻依舊屹立的神奇建築——皇史宬。

時間回到明嘉靖十三年（1534年），嘉靖皇帝為了給皇室家譜《玉牒》與歷代《實錄》找一個絕對安全的歸宿，決定打造這座皇家檔案庫。最令人驚嘆的是它超越時代的「黑科技」設計。工匠遵循古老的「金匱石室」理念，整座主殿完全採用磚石打造的「無梁殿」結構，不耗費一根木樑、不用一顆釘子，牆體厚度更達驚人的6公尺，具備頂級的隔熱防火效能。正是這樣兼具智慧與美學的極致防護，讓無數珍貴典籍奇蹟般躲過明清戰火、水患與祝融之災，將帝國的記憶完好留存至今。

「金匱石室」代表著中華文化傳承不輟的精神，而所有先聖先賢留給我們的無形文化資產，在這個數位時代是可以更有效地保存和流傳的。精一書院的教學是無遠弗屆的，而我們在中醫經典智慧的一些沉澱，也在我們的課程中保留了下來。雖然這也算是筆者的野人獻曝、敝帚自珍，但還是得到了大家的支持和鼓勵，非常地感恩大家一起來成就了「問止精一書院」這個志業體。

筆者參與的志業「精一書院」邁入第六年了，我們原本設計三年的課程，也快要完成第二輪的教學了。感謝很多畢業後的同學在第二輪的教學中還是跟我們一起前行、砥礪學習。但畢竟在第二輪中我們把整個第一輪課件和資料再重新整理優化過。希望讓大家在學習上更加有效率。但展望新的三年，總覺得有很多之前整理的筆記和內容，都可以和大家分享。所以在新的三年裡，我們將要重新推出48堂大課、37個不同主題的全新精一書院課程。

秉持著精一書院的一貫精神，我們要和大家一起走入浩瀚的中醫典籍書海中，去把先聖先賢們無私地傳承下來的中醫智慧再一次的吸收、精讀、轉化。其實這是效法著我的老師倪海廈先生在中醫學術上的作風。倪師在飽讀中醫古典經典的同時，不斷地在臨床上把這些精華去做驗證和開展，最後形成其非常獨特的中醫學術傳承體系，也成為我們能能夠師法學習的對象。我常說筆者只是倪門的一個小醫生，但有一句老師曾經說過的話一直在我心頭：

我知道我就是要走中醫這條路，並且堅持下去，才會有今天的成就。我不相信天上掉下來的，我一直很努力，我也只相信努力，到現在我還是保持每天讀書的習慣。

接下來會在精一書院和大家分享更多的中醫智慧，我把這一次新的三年課程規劃成以下四大類:「學術名著和大師課」、「統合專題課」、「中醫學術思想課」、「案例解析課」

新的三年: 中醫大腦課程內容

分成四大部份，一共四十八堂課

第一部份: 學術名著和大師課

▪ 黃帝內經深入主題探討 (第一回)
▪ 黃帝內經深入主題探討 (第二回)
▪ 黃帝內經深入主題探討 (第三回)
▪ 傷寒重要主題探討 (第一回)
▪ 傷寒重要主題探討 (第二回)
▪ 傷寒重要主題探討 (第三回)
▪ 《難經》八十一難的問答智慧
▪ 《神農本草經》的三品藥物世界
▪ 藥王孫思邈和《備急千金要方》的臨床大世界
▪ 《外臺秘要》的方證資料庫
▪ 方書之大集:《聖濟總錄》、《太平聖惠方》、《太平惠民和劑局方》與《普濟方》
▪ 龔廷賢先生的日用小方和居家治療妙法
▪ 李時珍先生《本草綱目》的博物學與考證法
▪ 《醫宗金鑑》的清代醫學教科書
▪ 《理瀹駢文》與中醫外治法
▪ 王清任先生的《醫林改錯》：實證精神與學術爭議
▪ 《傅青主男科》及男科學
▪ 《濟生方》：嚴用和的補虛與濟生之法
▪ 《刪補名醫方論》: 開創「方義學」之先河
▪ 清代學霸用一招，把 300 本醫書濃縮成一本《醫述》
▪ 李中梓先生的學思研究